Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
- Expliquer les enjeux techniques et réglementaires
- Synthétiser les bases des V.R.D.
- Expliquer les principes de conception
- Identifier les interfaces avec les autres corps de métiers
Programme de la formation
La gestion des eaux pluviales
- Principes / Réglementations / Hypothèses
- Les différentes méthodes de calculs
- Les différents types de bassins
- Rejets ou Infiltration, surverses
- Les limites de prestations
Les réseaux
- Les différents réseaux
- Les DT / DICT
- Les raccordements aux réseaux publics et interfaces concessionnaires
- Les modes de mise en œuvre
- Les IRVE
- Les limites de prestations
Le terrassement
- Les terrassements généraux, déblais, remblais
- Les plateformes de voiries et de bâtiments
- Les terrassements particuliers
- Encombrements des sous-sols
- Les limites de prestations
La voirie
- Les types de voiries
- Les voiries perméables et imperméables
- Les types de revêtements – avantages / inconvénients
- La réglementation PMR
- Le CERTU
- Les limites de prestations
Les plans
- Les types de plans (Nivellement – Réseaux – Profils)
- Comprendre les altimétries
- Savoir lire un plan (légendes – représentations)
Adaptations possibles
Ce programme peut être ajusté selon les besoins et les niveaux des stagiaires.
Informations détaillées
Public : Tous professionnels du secteur de la construction et du bâtiment.
Pré-requis : Aucun pré-requis nécessaire.
Méthodes pédagogiques : Alternance entre apports théoriques et exercices pratiques basés sur des cas réels, retours d’expériences, échanges et questions-réponses.
Moyens matériels : Vidéo-projection sur grand écran, paperboard, outil de visio-conférence si formation à distance, support de formation remis à chaque participant, locaux fonctionnels et espace de pauses.
Moyens humains : Formateur expert du sujet, doté d’une expérience professionnelle significative.
Avant la formation : Un questionnaire est envoyé aux stagiaires pour recueillir leurs besoins, attentes et niveaux en lien avec le sujet de formation.
Pendant la formation : Une feuille d’émargement est adressée aux stagiaires à chaque demi-journée de formation réalisée.
En fin de formation : Un questionnaire de satisfaction est à compléter individuellement par chaque stagiaire.
Dans le cas d’une formation d’une journée complète dispensée en dehors des locaux d’un client, la restauration du midi est prise en charge par nos soins.
Tout au long de la formation : Le formateur suit l’évolution des acquis des stagiaires à travers différents outils d’évaluation tels que des QCM, des mises en situation ou des travaux pratiques.
Avant et après la formation : Les stagiaires remplissent un test de positionnement avant la formation puis un questionnaire d’évaluation des acquis en fin de formation, afin de mesurer leur progression.
Nos formations inter-entreprises sont accessibles aux personnes en situation de handicap (PSH) : locaux, salles et équipements adaptés, modalités pratiques et pédagogiques ajustables si besoin.
Concernant les formations intra-entreprises réalisées au sein de l’entreprise cliente, l’employeur se doit d’avoir un lieu adapté pour accueillir la formation de tout salarié en situation de handicap.
Notre Politique Handicap complète est consultable sur cette page.
En intra-entreprise : Les sessions sont organisées à la demande. Un délai moyen de 1 mois est nécessaire pour la mise en place.
En inter-entreprise : Une session est organisée dès constitution d’un groupe de 4 participants. Le délai de mise en œuvre dépend des inscriptions.
Cette formation vous intéresse ?
Si vous souhaitez rejoindre notre formation Initiation aux VRD, ou si vous désirez plus d’informations, n’hésitez pas à nous contacter par email :
formation@groupe-projex.fr